Новости
История и
достижения компании
Философия компании
Руководство компании
Проектная интеграция
Клиенты
Пресса о нас
Электронная Россия
Cognitive Business Kit
Электронная торговля
Информационно-
аналитические системы
Прикладные
проектные решения
Дополнительная
информация
Обследование
предприятий
Консалтинг
Проектирование и
разработка решений на
заказ
Адаптация продуктов и
решений
Внедрение продуктов и
решений
Сопровождение продуктов
и решений
Обучение пользователей
Экспертиза решений и
документации
ЕВФРАТ-Документооборот
Cognitive Forms ВПД
Cognitive Forms
Автострахование
Cognitive Megapolis
Астарта
НИКА-Музей
СДО CT Курс
CuneiForm
CT Каталог
Прайс-лист
Купите там, где вам удобно
Наши партнеры
Техническая поддержка
Зарегистрироваться здесь!
Загрузка программ
Научные работы
сотрудников
Речевые технологии
Машинный перевод текстов
(Machine Translator)
Единый формат файлов
Лингвистические
технологии
Карта сайта Главная страница
 
  О компании Проектные решения Услуги Продукты Научные исследования Контакты

O компании
Новости
История и достижения
   компании
Философия и Миссия
   компании
Руководство компании
Основное направление
   деятельности компании
Клиенты
Пресса о нас
Электронная Россия
Вакансии

Новости  
www.cognitive.ru/О компании/Новости

Cognitive Technologies открыла в МФТИ кафедру когнитивных технологий

В сентябре 2007 года в Московском физико-техническом институте (МФТИ) начала работать кафедра когнитивных технологий, открытая одним ведущих российских разработчиков ПО - компанией Cognitive Technologies.

Выбор МФТИ в качестве партнера для Cognitive Technologies был не случаен. Он был обусловлен сложившимися многолетними связями между компанией и ВУЗом, а также особыми принципами организации системы обучения, сложившимися в МФТИ. Эти принципы, получившие впоследствии название "системы Физтеха", впервые сформулировал лауреат Нобелевской премии, академик Петр Леонидович Капица в письме И. В. Сталину в 1946 году:

  1. "тщательный отбор одаренных и склонных к творческой работе представителей молодежи;
  2. непосредственное участие в обучении ведущих научных работников и тесном контакте с ними в их творческой обстановке;
  3. индивидуальный подход к отдельным студентам с целью развития их творческих задатков при отсутствии имеющейся сейчас в вузах перегрузке второстепенными предметами по общей программе и механического заучивания (следствие необходимости массового обучения);
  4. ведение воспитания с первых же шагов в атмосфере технических исследований и конструктивного творчества с использованием для этого лучших лабораторий страны."

В соответствии с этой системой обучения, студенты МФТИ уже с младших курсов совмещают изучение университетского цикла точных наук в рамках института с научно-исследовательской работой на базовых кафедрах, организованных в ведущих НИИ и КБ страны. Это позволило "Физтеху" войти в один ряд с ведущими мировыми университетами, такими как Массачусетский институт технологии в США (MIT).

Следует отметить, что до недавних пор базовые кафедры "Физтеха" организовывались исключительно государственными организациями. Создание кафедры в рамках российской коммерческой компании, ведущей собственные научные исследования и разработки в области новых технологий, еще остается достаточно редким явлением, отражающим положительную тенденцию к союзу бизнеса и науки в России.

Кафедра когнитивных технологий организована на факультете инноваций и высоких технологий (ФИВТ) МФТИ. Как отметил декан факультета В.Е.Кривцов, "информационные технологии являются ключевым направлением нашего факультета, и поэтому мы нацелены на привлечение к учебному процессу лидеров отечественной it-индустрии".

Учебная программа кафедры включает два основных направления, лежащие в основе проектирования и разработки интеллектуального программного обеспечения.

Первое направление - изучение, исследование и разработка математических моделей и методов, обеспечивающих наполнение компьютерных систем функциями анализа и интеллектуальной обработки больших массивов данных, а также функциями поддержки принятия решений. Это относится к таким технологическим областям как цифровая обработка изображений и сигналов, распознавание образов, классификация данных, техническое зрение, анализ и машинный перевод текстов и к другим областям искусственного интеллекта. В этих направлениях основной акцент делается на когнитивные технологии - технологии восприятия и анализа информации, описывающие основные мыслительные процессы человека. Процессы, реализованные на базе когнитивных технологий, базируются на принципе: сделано так, как это устроено в мозге человека. Стоит отметить, что по мнению экспертов, в ближайшие годы именно эти направления станут наиболее популярными и распространенными, затмив известность раскрученных сегодня нанотехнологий. А ключевым направлениям ближайшего будущего необходимо начинать учить уже сегодня.

Второе направление - это освоение классических и современных инструментальных средств, методов и приемов программирования, позволяющих создавать как отдельные технологические модули, так и законченные прикладные информационные системы. Это системы, которые могут функционировать уже не только в университетской лаборатории, но и в условиях реальной жизни. Например, распознавать платежные документы, считывать номера вагонов, обеспечивать биометрическую идентификацию и контроль доступа посетителей и т.п.

Заведующий кафедрой - генеральный директор Cognitive Technologies, член-корр. РАН, академик Европейской академии наук, д.т.н., профессор В.Л.Арлазаров. Основу преподавательского состава кафедры составляют научные сотрудники компании Cognitive Technologies, многие из которых имеют степень доктора и кандидата наук. Под их руководством студенты проходят стажировку, совмещая научно-исследовательскую работу с участием в ИТ-проектах компании.